viernes, 28 de diciembre de 2012

Práctica 3. Debate Televisión Pública

La televisión Pública un "derecho de todos"

Hace ya algunos meses que la Televisión Pública española está en boca de todos, y es que el Presidente de RTVE Leopoldo González-Echenique puso sobre la mesa la necesidad de acabar con programas míticos como 'Saber y Ganar', los documentales de la 2 y el canal infantil 'Clan', todas estas medidas con motivo del ahorro y de los recortes que se debe de llevar a cabo. Asimismo, a estas propuestas(que no han conseguido llevarse a cabo, de momento) hay que añadirle el recorte presupuestario de 200 millones de euros dictado por nuestro Gobierno, para frenar la crisis en la que nos encontramos. ¿Es ésta una buena solución?, ¿No habíamos luchado por una televisión pública para todos?

Entre líneas podemos leer, que esta decisión que el Gobierno quiere hacernos creer no es más que una falacia de los políticos de este maravilloso país. Todos abogamos por una televisión pública limpia, sin manipulación y donde la información sea lo que prime en nuestras pequeñas pantallas. Pero, la realidad se aleja de este pensamiento, ya que son los directivos los que asumen el papel de contentar a los politicos y de 'ponerse' del lado del Gobierno que mande en esos momentos en el país. Cabe recordar la manipulación que llevo a cabo el informativo de TVE, entonces dirigido por el Director de Informativos, Alfredo Urdaci. El gobierno de Aznar intentó llevar a cabo una reforma laboral conocida como el decretazo, y con motivo de esta reforma el 20 de junio de 2002 tuvo lugar una huelga general, donde el gobierno cifró el seguimiento en un 14% y los sindicatos de UGT Y CCOO en un 84%, finalmente el informativo reprodujo fielmente la versión del Gobierno.

Este asunto se llevo a la Audiencia Nacional quién sentenció en julio de 2003 que la información ofrecida por esa cadena había sido manipulada. El periodista, Urdaci leyó en los telediarios del 15 de octubre de 2003, por orden del tribunal, un texto en el que se informaba de dicha sentencia y también de que ésta se debía a la información parcial ofrecida el 20-J. "La Sala de lo Social de la Audiencia Nacional ha estimado favorablemente la demanda interpuesta por el sindicato CC OO (Urdaci leyó "ce-cé-o-ó") contra el Ente Público Radiotelevisión Española y Televisión Española, SA, por vulneración de los derechos fundamentales de huelga y libertad sindical como consecuencia del tratamiento informativo ofrecido durante la huelga general del pasado 20 de junio de 2002" estas fueron las palabras del entonces Director de Informativos. (enlace) ¿Es necesario permitir esto?. La manipulación la vemos en dos sentidos: cuando el informativo solo reproduce la visión del Gobierno y cuando el periodista debe rectificar, dice "CCOO", eso es manipular según el también periodista Josep Martí Gómez.

Todos los políticos cuando intentan hacerse con el poder hablan de ese modelo BBC, sin manipulación, sin ser propaganda indirecta del Gobierno de turno, pero cuando uno se hace con el poder se olvidan de ese modelo y se centran en hacer su campaña, como por ejemplo la ex presidenta de la Comunidad de Madrid Esperanza Aguirre quien según el periodista y redactor de Telemadrid Ángel García, quien se encuentra al frente de la Plataforma Salvemos Telemadrid.

En el programa Salvados llevado a cabo por Jordi Évole, Ángel García comenta que se debe salvar la televisión pública porque necesitamos estar informados y debemos alejarnos de la manipulación ya no solo por los impuestos que paga cada madrileño por esa televisión sino por la dignidad del ser humano. Además confirma que hay un antes y un después en Telemadrid con Esperanza Aguirre, y es que afirma que a ella no le valía con una tener una televisión de servicio al ciudadano, sino "hacer carrera política".

El periodista asegura que palabras como 'La Roja' y 'Rescate' han estado vetadas por la cadena. ¿Es esto información?¿Es normal que se diga lo que se tiene que escribir y lo que no para contentar a un gobierno?. Creo que el periodismo desde sus raíces se basa en la objetividad, en la 'no influencia externa', en mantener informado al ciudadano para que él mismo extraiga sus propias conclusiones.

Comunicados escritos por directores de las televisiones a jefes de prensa de los Presidentes Autonómicos donde se asegura que 'ideologicamente' el documental que se va a emitir ha quedado muy bien. ¿Y los ciudadanos pagan por oir las 'versiones políticas' de las cadenas?, ¿para esto destinamos nuestros impuestos?. No señores debemos plantarnos y decir Basta. Necesitamos una televisión limpia, pura y sin manipulación, una televisión donde se brinde por el rigor informativo y donde los periodistas hagan alarde de sus conocimientos no de unas ideologías impuestas por los de 'arriba' .http://www.lasexta.com/videos/salvados/2012-noviembre-4-2012110400007.html

En muchas ocasiones, me pregunto ¿por qué seguir estudiando una carrera donde no voy a poder decir lo que yo desee, donde el rigor informativo es casi inexistente?. Un periodismo donde el dinero es el colchón de unos pocos. ¿Pero que podemos hacer unos pocos frente a los que tienen el poder? Ese es el gran problema, tan solo nos queda armarnos de valor y luchar por todas las vías para recuperar la información, porque sin información no hay educación. 


viernes, 21 de diciembre de 2012

Modelo Constructivista en la película LA OLA

Hace poco, Eduardo Punset puso en su twitter:


Lo retuiteé. El modelo constructivista es el más interesante desde todos los puntos de vista porque el aprendizaje al que da lugar es completo, auténtico y real. ¿Cómo? El individuo PARTICIPA en el proceso.

LA OLA (basada en hechos reales)

Independientemente de que esta peli retoma el tema del fascismo, para los aficionados a temas históricos o políticos, la cinta nos muestra bastantes otras cosas; Cómo un profesor hace que se involucre toda una clase (aunque luego se le vaya de las manos), para que aprendan ALGO. En este caso, el significado de la AUTOCRACIA.

Os pongo el tráiler:





MartaCarrillo

jueves, 20 de diciembre de 2012

Práctica 2. Modelos de educación adaptados a la comunicación



MODELO CONDUCTISTA

El modelo conductista intenta persuadir al público, formarlo y llegar a transformar su realidad. Su mayor objetivo es que la persona piense sobre el tema y transforme su realidad gracias a ello.

La siguiente noticia procedente del diario digital El Correo Gallego sobre hábitos alimenticios me parece un buen ejemplo de este modelo de educación adaptado a la comunicación. Y es que el artículo transmite al lector la importancia de los hábitos alimenticios saludables. Para ello, aporta datos específicos y citas de profesionales de la alimentación sobre este tema.

Considero que el artículo ‘Educar al consumidor en la importancia de tener hábitos saludables’ pertenece al modelo conductista porque trata de mostrar al lector, con datos probados, la importancia de la buena alimentación y, con ello, persuadir al público, haciendo que éste entre en razón y cambie su realidad.


Educar al consumidor en la importancia de tener hábitos saludables

El último gran bloque del foro (La importancia de una alimentación saludable. Marketing y Producción) arrancó con la descripción de un panorama, "nada halagüeño" de la situación en la comunidad en cuanto a hábitos saludables tal y como explicó el presidente de la Asociación Gallega de Dietistas José Antonio López. El representante de los nutricionistas gallegos considera que las empresas "ponen por delante el marketing y los beneficios". Y ejemplificó con multitud de productos que presentan cualidades que "no están demostradas ni avaladas científicamente; destacan un productos como saludables por llevar algún ingrediente que ya contienen, o dietas milagro, y que no lo son", explicó López, que al igual que sus compañeros de mesa, coincidió en que, aunque una de las claves o soluciones para evitar esto sería "fomentar la educación del consumidor".

En este sentido, Miguel Ángel Martínez, de la Unidad de Desórdenes Alimentarios del Hospital Clínico, de que "los malos hábitos alimentarios son un problema de primer orden en la aparición de muchas enfermedades, lo que implica que no sólo es un problema de salud desde el punto de vista médico, sino también un problema de la sociedad y la educación", añadió.
Loreto No Pérez, nutricionista de la Asociación Bulimia y Anorexia de A Coruña, aseguró que "el etiquetado debe destacar los productos nutricionales" y reclamó "un márketing no engañoso porque hace mucho daño".

Por su parte, Isabel Capdevila, directora de la Asociación de Celíacos de Galicia, destacó que la problemática es "aún mayor" para las personas que padecen la intolerancia al gluten, y que además, aunque se ha avanzado mucho en el tema del etiquetado "aún son muchos los productos que podríamos consumir y no consumimos" y dijo que esperan que "la administración controle que sea cierto que los productos etiquetados sin gluten así lo sean".

Por último, Ana Mª Martínez, de la consellería de Sanidad, dio a conocer una herramienta puesta en marcha y que facilita a sus usuarios la información necesaria sobre los productos.


Por Inma Vélez

miércoles, 19 de diciembre de 2012

Práctica 2. Modelos de Educación

 http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/12/19/catalunya/1355923462_435916.html

Modelo Bancario Esta noticia la podemos encuadrar dentro del Modelo Bancario porque se trata de una noticia informativa, es decir, nos informa de los hechos que se van a producir en Cataluña a raíz del acuerdo pactado entre CIU(Convergencia i unió) y ERC(Esquerra Republicana de Catalunya). El periodista nos informa sobre la subida de tasas que se va a producir con el pacto, por lo que nos está informando de un asunto, no nos educa ni nos influye en el pensamiento. Por tanto es claramente un modelo Bancario.

 CiU y ERC pactan nueve subidas de impuestos para paliar los recortes 

Más allá del compromiso para convocar una consulta soberanista, el pacto entre CiU y Esquerra Republicana constituye un programa de gobierno, con importantes cambios en la política fiscal y compromisos de transparencia. El programa incluye hasta nueve impuestos nuevos o subidas de algunos de los existentes. El objetivo es que el ajuste previsto de 4.000 millones se haga no solo a través de los recortes. Los partidos firmantes se comprometen a “defender” el establecimiento de un impuesto sobre los depósitos bancarios que ya aprobó ayer el Gobierno de CiU. Se modificará el impuesto sobre el Patrimonio, rebajando el mínimo exento y fijando un recargo para los “grandes patrimonios”. Se modificará el impuesto sobre Sucesiones y Donaciones para incrementar su progresividad y el potencial recaudatorio.

En este punto el objetivo es volver como mínimo donde lo dejó el tripartito de la izquierda en 2010, que ya eximió de su pago a los patrimonios medianos. El impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales se adaptará buscando el efecto de compensación del IVA. Se aplicará y adaptará el impuesto ya previsto sobre las grandes superficies comerciales pero que nunca se había aprobado. El Gobierno catalán también implementará nuevas vías de imposición ambiental. Se propone gravar la emisión de gases contaminantes para los aviones, a los que se cobrará un recargo por cada despegue desde los aeropuertos catalanes. También habrá una tasa sobre la producción de residuos nucleares mediante la modificación del gravamen de protección civil sobre las centrales atómicas.

El transporte de mercancías por carretera también sufrirá subidas de impuestos. Se implantará la denominada Euroviñeta a los vehículos pesados de mercancías que crucen Cataluña por carreteras de gran capacidad y que sean de titularidad catalana. Esta medida afecta singularmente el Eje Transversal (Lleida-Girona), cuyo desdoblamiento se inaugurará el mes que viene. Al igual que se viene haciendo en Italia y Francia, las bebidas con exceso de azúcares (refrescos) tendrán un nuevo gravamen. El acuerdo dice que este impuesto se hace por “motivos de salud”, como ya ocurre con el tabaco o el alcohol. Lo pagarán las grandes distribuidoras de bebidas. Finalmente el pacto se compromete a “estudiar” la aplicación de medidas impositivas o de otra índole para incentivar la entrada en el mercado de alquiler de las viviendas vacías propiedad de sociedades mercantiles.

Inicialmente ERC pedía crear un impuesto directo sobre estos pisos. Los republicanos también han forzado la revisión a la baja de otras tasas. Es el caso del controvertido Euro por receta. El pacto compromete al Gobierno a “evaluar la exención de nuevos colectivos” de este impuesto. Actualmente nadie paga más de 60 euros al año. El acuerdo pretende introducir “mayor progresividad”. También se evaluará la ampliación de las exenciones subjetivas a la tasa por prestación de servicios judiciales “para garantizar la tutela judicial efectiva”. Al mismo tiempo, el Gobierno catalán revisará las tasas universitarias, que han sufrido un gran encarecimiento en el presente curso.

jueves, 13 de diciembre de 2012

Significado de fotos y titulares, y qué de concordantes son

PRÁCTICA 1

Cuando nos pidieron analizar una foto de prensa haciendo una lectura connotativa y denotativa de la imagen y de su relación con el titular, automáticamente pensé en que lo más fácil de analizar era la típica foto en la que sale Rajoy, Rubalcaba o cualquier ministro haciendo alguna mueca. Era lo más fácil y lo que más pereza me daba del mundo.

Empecé a buscar fotos en la página de la Agencia EFE, y directamente me fui a la sección de Cultura, que es la que me parece más interesante. No lo entendáis mal, no quiero menospreciar la información económica o política, sólo que a mi personalmente me daría pereza analizar una foto de información de ese tipo. Aunque siempre se puede encontrar alguna foto llamativa e interesante como éstas de temas políticos.

Bueno el caso es que en la sección de Cultura de EFE no encontré nada minimamente interesante a analizar. Y me metí en El Mundo, que como ya sabéis al tener tendencia marcada, pues quieras que no, aunque no me gustara la foto, alguna discordancia entre foto y titular / foto y noticia / algo DESTACABLE iba a encontrar.

Entonces en el típico recuadro de 'Noticias más leídas' leí: “El viaje secreto de Doña Letizia a Miami”. Y pensé que y tan secreto, porque yo ni me había enterado.
Me metí por curiosidad simplemente, sin esperanzas de encontrar mi foto de prensa a analizar para la optativa de información multimedia y educación, pero me equivocaba. He aquí mi foto de prensa a comentar.

El análisis que voy a hacer de esta foto es bastante sencillo y salta casi a la vista


TITULAR: El viaje secreto de Doña Letizia en Miami

FOTO: Doña Letizia superfeliz con sus dos niñas, visitando al Rey al hospital

PIE DE FOTO: Doña Letizia volvió a España el día 25 y fue a visitar al Rey.

Bueno ya de por sí todo son discordancias: Titular, Foto y Pie de Foto. Todo porque SÍ. Y la noticia no la pongo, porque es más de lo mismo. Podéis ver la noticia aquí.

Vale que si no hay foto de Letizia en Miami, haya que poner la foto más “reciente” que haya, pero veo más razonable poner una foto que haga referencia al titular. Yo a esta noticia le habría adjuntado una foto de Letizia sola, porque relacionarla con su última visita al Rey con sus hijas, no tiene ningún sentido. O sí.

Desde luego en El Mundo, esta foto debe ser muy apropiada para su titular. Para mí no. No ya como periodista, como ciudadana. Cuando vi el titular “Letizia en Miami” desde luego no me esperaba una foto que no aportaba nada a la noticia. Siempre esperas ver una foto en primicia relacionada con el titular.

Qué se ve en la foto

Independientemente de la discordancia entre titular de foto, de forma objetiva encontramos a una madre sonriente con sus hijas. El peso de la imagen reside en las 3 protagonistas del primer plano; La princesa Letizia y sus hijas. Pero en un segundo plano vemos a otro hombre (quizá de seguridad) también sonriendo. Esta foto, no tiene buen encuadre porque se puede observar que el brazo de Leonor está cortado. Y eso ya, mosquea un poco. ¿A qué viene?

Foto recortada con algún programa o tirada expresamente para excluir?

Podemos intuir que el Príncipe Felipe está recortado, puesto que su hija tiene que dar la mano a alguien.


Otro elemento connotativo, omitiendo el “recorte” de la foto, es que la madre y sus hijas transmiten bastante tranquilidad, normalidad y felicidad. La imagen más habitual que se quiere dar de La Casa Real. Podríamos definir esta imagen como el retrato de una familia feliz. Además el fotógrafo se ha preocupado de que se genere una concordancia de actitud entre el plano principal y el secundario. El encuadre de la foto ha sido a propósito. El fotógrafo se ha ocupado de tirar la foto de manera que al fondo no salga un hombre al que pillan en una mala postura, con una mala cara o pasando por ahí.


Como veis, es un hombre que sonríe también y esto da credibilidad al momento agradable en el que se encuentra la familia.

MartaCarrillo




Práctica 1. Composición de una imagen: lectura denotativa y lectura connotativa


Fotografía extraída de Elpais.com
El grito sordo de Sierra Leona


        Una imagen vale más que mil palabras. Eso es cierto. Una imagen puede contar una historia, puede transmitir sentimientos, emociones y miles de cosas más. Pero una imagen siempre será lo que una persona vea en ella. Porque las imágenes pueden leerse desde dos perspectivas posibles: cuando ves en ellas un significado explícito (denotación) y cuando, al contrario, encuentras un significado implícito (connotación).

        Llevando a cabo una lectura denotativa de la fotografía anterior nos fijamos en que la imagen se centra en un joven negro vestido con ropa raída y sucia sentado en una posición con las manos en la cabeza. El chico se encuentra en una especie de habitación con poca luz, una pared verde sucia y estropeada. A simple vista es una imagen simple, no tiene decorados ni ningún objeto que pueda distraer de lo que de verdad importa, el personaje que aparece en el centro de la fotografía.


        En cambio, si hacemos una lectura connotativa de la fotografía podemos encontrar mil significados diferentes: el chico (probablemente africano) transmite con su postura, llevándose las manos a la cabeza, un fuerte sentimiento de desesperación. Si nos centramos en el rictus de su rostro y sus ojos podemos ver tristeza, desesperanza, abandono, y muchos otros sentimientos y emociones relacionados. Su ropa sucia y raída nos hace pensar en su condición de vida, de un nivel muy bajo. 

        La fotografía va acompañada del titular ‘El grito sordo de Sierra Leona’ y la noticia trata sobre un premio de fotografía otorgado por World Press Photo y Human Watch al fotoperiodista Fernando Moleres por su trabajo con los presos de Freetown (República de Sierra Leona, África). El titular hace un perfecto resumen del significado connotativo de la imagen: es un grito silencioso de un joven preso al que ya no le queda esperanza por nada, que solo conoce la tristeza y la desesperación. Un grito que no es escuchado.


Inmaculada Vélez

Práctica 1. Análisis/Lectura de una foto de prensa


  Teatro ‘Uncut’: Sin recortes, en cualquier lugar y en todas partes

Plano denotativo: Aquí tenemos una fotografía tomada enfrente del Ministerio de Justicia de Madrid, donde un grupo de mujeres, en concreto 4 féminas representan una obra teatral en las calles de Madrid. Son 4 actrices que reivindican los recortes que estamos viviendo actualmente en nuestra sociedad. Una de ellas está vestida de hombre con traje y corbata y un bigote; otras dos de las mujeres llevan pelucas y la otra parece una viandante que estaba paseando por la calle y se ha parado a mirar la escena. Tan solo se sirven de cuatro sillas, un maletín y sus textos para llevar a cabo su obra. Las cuatro chicas están interpretando la obra ‘La Rubia’ de Hayley Squares. La foto está hecha en un día gris y lluvioso y parece que hace frío porque las protagonistas van abrigadas.

Plano Connotativo: Podíamos interpretar la meteorología de la instantánea con lo que se reivindica en ella, es decir, todos los sectores de las diferentes profesiones están pasando por momentos muy duros y difíciles debido a la crisis económica por la que atravesamos. Por ello, la lluvia sería el sinónimo de tristeza y el frío lo relacionamos con la sensación de impotencia y de vacío

Ellas nos expresan la fuerza que necesitamos para superar todo. Una fuerza necesaria para conseguir lo que se proponen: un teatro con menos recortes y un mayor reconocimiento.

Además, la instantánea nos transmite impotencia al ver que a pesar del esfuerzo que realizan los profesionales, los injustos recortes siguen existiendo. Los lectores sienten esa sensación al ver que están trabajando gratis por unos derechos, y que después aquello por lo que se reivindica no verá sus frutos.

 La instantánea habla por sí sola, y es que la tristeza que transmite el tiempo que hacía el día en que se tomó la misma se entremezcla con la ilusión que muestran las cuatro actrices al realizar su trabajo. Nos transmiten seguridad en sí mismas y nos invitan a la reflexión y a la necesidad de cambiar el mundo. Las actrices caracterizan las ansias que tiene el pueblo por salir de la crisis.

 El titular de la fotografía nos ofrece una pista sobre lo que se está tratando: Teatro ‘Uncut’ que quiere decir ‘Teatro sin recortes’ en cualquier lugar y en todas partes. Esta nueva forma de ‘quejarse’ es una iniciativa que nació en Londres en octubre del año 2010 a raíz del anuncio de los espectaculares recortes del gasto público llevados a cabo por el gobierno del Reino Unido. Por lo que la persona que tomó la foto y la inserto en el texto acertó enormemente, ya que con solo leer el titular y observar la foto podemos deducir sobre lo que se va a hablar.

El peso visual reside en las cuatro actrices protagonistas de la fotografía y contiene elementos secundarios como la mujer que está sentada al fondo y los edificios que hay en ella. Además, se trata de un plano general.

lunes, 10 de diciembre de 2012

I N A U G U R A C I Ó N

BIENVENIDOS!!! Hablaremos de todo lo que nos venga a la cabeza, de culturear en Madrid, pero sobre todo este blog va de cómo comunicar información a una sociedad que está conectada a las redes sociales 12 horas al día por lo menos, que al menos teclea una vez GOOGLE al día, pasa las horas en facebook y comenta todo lo que le da la gana en twitter al minuto.